针对全市各地学校开学复课后学生因学习方式、生活方式的变化产生的心理适应问题，以及超长“假期”里，学生由于人际交往不畅、亲子关系紧张、心理活动课不能正常开展等原因造成的负面情绪疏导需求，在送课程、送服务、送物资、送关爱“四送”系列行动助力复学复课的基础上，近日，共青团宁波市委联合市教育局、市卫生健康委员会启动了“心理辅导课程进校园”活动，组织宁波市康宁医院的心理专家走进校园开展心理辅导宣讲，在常态化疫情防控期间，促进师生心理健康，助力学校教育教学顺利开展。5月22日，第一场心理辅导宣讲走进了宁波市咸祥中学。

       围绕“复学后学业压力下的心理调适与应对”这一主题，来自宁波市康宁医院的心理专家李琼老师在课堂上教学生们如何适应复学后新环境下的学习变化、在校生活方式变化和情绪困扰疏导等心理方面的知识，赢得了同学们的阵阵掌声。

       “学生的负面情绪短期内不会随着复学而自然消散，而且还可能会因为复学见面后互相影响而升温。如果不能有效疏导和干预，将会形成新的积累，影响学生的学习和生活。”课后，市康宁医院的心理专家李琼老师对咸祥中学的教师们进行了沟通交流，并将复学后学生可能产生的几种心理问题和处置方法进行了认真的讲答。

       “这次我发现学生们在课堂上的表现都很积极很阳光，相比刚来校时的状态，确实好了很多；疫情对他们来说是一次人生经历，对个人成长来说也是一次大考，能让他们尽快放下复学复课的心理压力，回归正常的学习生活也是当下我们面临的重要课题之一”，学校团委副书记陈思蔷老师说道。

       接下来，“心理辅导宣讲进校园”活动将依托市康宁医院的专业力量，持续面向全市各大中学校开展健康心理宣讲活动，目前已与全市50余所大中学校进行了课程需求对接。同时，团市委组织发动全市各级团组织面向因疫情影响或因病无法正常返校复学的学生，组建团干部、辅导员“一对一”结对帮扶关爱小组，及时做好排摸和关爱工作，前期已排摸出第一批22位因疫致困的青少年，通过开展“点亮微心愿 情暖童年梦”等活动，助力困难青少年实现微心愿，并做好学业辅导、陪伴交流、心理疏导等服务。