自“两学一做”学习教育开展以来，宁波海关驻余姚办事处不断健全学习教育体系，创新学习教育载体，通过从“关键少数”向广大党员、从“照本宣科”向“走心入脑”、从集中性教育向经常性教育的三个转变，着力破解学习教育“覆盖不全”、“入脑不深”、“时间不够”的三大难题，真正把“两学一做”抓在日常、严在经常。

    一、推动学习教育从“关键少数”向广大党员转变，破解“覆盖不全”难题

    一是学习范围“全员化”。以党员组织关系集中排查为契机，按照“客观真实、分级落实、精准无误”的工作原则，对全处党员、党组织基本信息进行彻底排查，切实加强党员管理的制度化、规范化、科学化。同时，建立党支部学习教育纪实簿、党员学习记录簿等，力求学习教育“一个不漏，一个不少”。二是学习内容“精细化”。及时出台“两学一做”学习教育实施方案和任务分解表，精心制定学习计划，明确学习时间，列出必学的文件书目、必听的辅导讲座、必看的专题片、必议的讨论专题。采取集中学习、座谈讨论、专题研讨等方式，确保规定篇目和自选篇目学到位、有效果。三是工作推进“责任化”。成立“两学一做”学习教育协调小组，将学习教育列入党建目标管理考核首要内容，明确党支部书记为第一责任人，努力在学习教育中做到“严、细、实”：即严格规定动作，严防搞形式、走过场；细化方法步骤，明确进度、逐项落实；实在解决问题，确保用实劲、联实际、见实效。

    二、推动学习教育从“照本宣科”向“走心入脑”转变，破解“入脑不深”难题

    一是竞赛“比”。一方面，在线下召集党工团第四片组候选选手举办“学党章党规，扬清风正气”演讲选拔赛，并推出两名胜出者参加全关决赛。另一方面，在线上组织参加“两学一做”学习教育、《准则》和《条例》、十八届五中全会、《中国共产党章程》等相关知识在线考试和学习竞赛，通过紧扣党章党规要求、关注时代热点的演讲、聆听与考试，进一步巩固所学，确保学习效果。二是党课“讲”。依托该处传统的“四明讲坛”平台，推出“两学一做”专题微党课，邀请各级党员领导干部、业务专家、身边典型结合工作实际讲党课，同时积极参加关区基层党组织书记集中讲党课、党工团片组党课“公开课”观摩和点评活动，实现党课质量与学习教育效果的双提升。三是创意“亮”。积极参加关区“两学一做”好创意、好点子、好案例、好桌面、好作品等征集活动，通过现场式、案例式、互动式、情景式、延伸式创意教学，激发全体党员的学习热情，提升学习教育的深度。

    三、推动学习教育从集中性教育向经常性教育转变，破解“时间不够”难题

    一是班车课堂实现“脱产”培训。充分利用每天上下班的两小时班车时间，“聘”车载电视为“讲师”，开通一天两节的“班车课堂”，专门开展“两学一做”最新热点、理论解读、专家评论学习。“班车课堂”开设一月来，该处共完成人均培训44学时，参与率达到99%，相当于给每个关员组织了一次大型脱产培训，有效提升了学习教育效率。二是“移动管家”搭建短信平台。利用手机短信方便快捷、易于阅读存贮、接收范围广等特点，积极打造“无线阵地”，及时将“两学一做”学习教育活动精神、部署安排、会议通知及学习资料等编辑成短小精悍、通俗易懂的短信发送全体人员，实现学习教育即时化、经常化、便捷化。三是即时分享开启微信速递。搭建“余姚办两学一做”微信群，将党的知识、党内法律法规、系列讲话等通过“党史一览”、“讲话快读”、“关键词学习”等分门别类发送给全体党员，实现即时分享零延迟、高效学习不打烊、微距讨论触灵魂。目前，微信群已分享“两学一做”专题学习视频5个，关键词学习图片20余张，开展学习讨论3场。