“如果当代青年都能向你们一样，喜爱棕编，对棕编感兴趣，那么我的这项技艺就可以传承下去了。”棕编传人张建林老师傅欣慰地说道。6月底，一支由浙江工商职业技术学院的大学生组成的社会实践小队——一代“棕”师小分队，在了解、学习棕编技术的基础上，积极传承和传播中国非物质文化遗产。

        “棕编是汉族传统手工艺技艺之一，是以棕榈叶为原料编织的传统手工艺品。”小分队队长陈建业向团队成员介绍说，言语中带这些兴奋，队员们因为相同的爱好和兴趣聚在一起，所以格外珍惜每一次学习机会。

        一代“棕”师小分队前往宁海县拜访了浙东地区棕编唯一继承人张建林老师。张老师不仅是浙东地区棕编唯一传承人，同时也是一位古董店老板，他对中国历史及中医都颇有研究。

        棕编是传统手工技艺，以棕榈叶为原料编织。古时，许多农家的蒲扇、草鞋等生活用具皆由棕榈叶编织而成，除此之外他们还钻研各种动物和玩具，供孩童玩乐，张老师简单地介绍了棕编的由来。“江南棕编与其他棕编不同，江南棕编以出神为上佳，而其他棕编则以出形为主。出神与出形，仅一字之差，但表现出来的境界却大不同。”张老师边说边信手捻起两片棕榈叶，两三分钟后，简单的棕榈叶就变成了一束花朵，让小队成员们赞叹不已。

        做棕编，眼看千遍，不如手做一遍。当老师傅又拿起棕榈叶时，小队的成员们迫不及待想和老师傅一起制作。在制作过程中，张老师傅边做边和我们分享他的经验和所得，总结起来12个字——登堂，入室，出神，入化，登峰，造极。张老师骄傲地说：“为了展示我国的非物质文化遗产，我曾受邀去国外展示棕编作品，而外国人比较实在，认为现场做出来的东西才能使人信服，所以我便顺手拿出几片棕榈叶，现场编织，当作品呈现出来后，他们才真正地拍手称赞。”

        纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。“下一步我们将进一步弘扬非遗文化，在校内组建棕编社团、开展棕编培训，把棕编技艺带进学生公寓楼，带入每一位学生的日常生活中。”队长陈建业介绍道。

        “在传承文化中，我们今天并不是结束，而是刚刚开始。我希望我们了解的不仅仅是棕编，而是整个文化遗产，希望我的队员们能将它带进学校，带出宁波！”指导老师任一波赞美道。