争当护河治水“河小二”、进入模拟法庭“审”案件……暑期里，宁波的中小学生们积极参与到各类社会实践活动中，感知社会大课堂，学习新知识，收获了一个别样的暑假记忆。

一、宁波市李惠利中学——每天行走15公里以上“惠利”行走学堂

       7月中旬，李惠利中学的“惠利践行团”在老师的带领下，在南京开启“读万卷书，行万里路”的“惠利”行走学堂，此次活动全程以步行为主，每天步行15公里以上，以此磨练意志、开拓视野、锻炼面对陌生环境和处理突发事件的应变能力。行走中，践行团成员先后到访了南京示范大学、河海大学、南京大学等高校，参观体验了大学生活，对提早树立目标，为接下来的学习生活奠定思想基础，也去了红色教育基地梅园、南京大屠杀纪念馆，感受历史的沉重和现在美好的生活。

       李惠利中学相关负责人表示，暑期里这样的行走课堂便是一次到社会中去的实践，通过行走考察、人文实践等活动增长见识，是积累人生蓝图设计的依据，强化学习动力的绝好机会。

二、鄞州中学——走进模拟法庭“审”案件

       七月初，鄞州中学的学生前往海曙人民法院参加“海法护航”社会实践活动。不同于说教式的普法活动，此次以模拟法庭形式现场抽签决定角色身份，并提供专门的道具和开庭剧本，完全模拟真实的法庭环境，让同学们近距离接触法律、了解法律。同学们通过模拟开庭“审理”一起关于未成年人故意伤害的案件，可谓有模有样。之后，法官为同学们普及了此案件中涉及到的相关法律知识，并联系现在常见的校园霸凌事件，鼓励同学们知法、懂法、守法，用法律保护自己。这个暑假，为让鄞中学子在实践中认识社会，在服务中锻炼自我，学校还安排社会调研“共享单车乱象”、场馆服务到医院、科探中心等活动。

三、宁波二中——慰问应虞敬老院老人

       暑假里，宁波二中新高二组成的十人小组前往章水镇应虞房敬老院慰望老人。在海曙阳光公益工作者的指导下，同学们在敬老院给老人理发、洗发、剪指甲，也又同学忙着打扫卫生，用宁波话与老人们交流...“虽然只是做了一点小事，却在心湖荡起阵阵涟漪。面对自己的爷爷奶奶，我们也要有耐心，也要善待生活中遇到的需要帮助的人。”  志愿者叶慧菁说。

四、咸祥中学——脉脉书香情，青春志愿行

　   7月，咸祥中学100余名海螺志愿者分四批来到宁波大学园区图书馆进行志愿者服务活动。服务开始前，大学园区的工作人员对志愿者进行了相关的培训，耐心地向志愿者们介绍大学园区图书馆的区域划分、工作方式等，随后志愿者们被分为若干组，分别来到各个工作区块进行志愿服务：有的志愿者整理下架书籍并打包搬运，有的志愿者负责分理期刊并让期刊上架，有的志愿进行图书信息录入登记…每位志愿者用自己的努力帮助着读者和工作人员，为夏日的图书馆带去一丝清凉。

　  “其实整理图书这份工作还蛮累的。它既要严谨细致，又要有耐心。所以借书后大家尽可能把书放回原处。”志愿者金婉婷在少儿部整理了一上午的图书以后感慨道。

五、鄞州古林职高——寻访浙东文化的短途研学之旅

       8月9日至10日，30多位来自古林职高的学生团员踏上寻访浙东文化的短途研学之旅。从古越文化胜地苎萝山西施殿到“曲溪青流、一水五折”的五泄景区，再到全国百个爱国主义教育示范基地鲁迅故里，学生一路饱览自然风景，研习人文历史，增长见闻，开阔视野。有学生表示，虽然短短二日游，但收益颇多。这次夏令营不仅是游览的机会，也是一场生动的课堂。“我学到了西施的舍身为国的精神，学到了挥洒汗水方可收获美景，学到了鲁迅先生那个“早”字，绝不是对老师的承诺，而是对自己的负责。”

六、惠贞书院——助力美丽宁波建设，争做“河小二”

　   暑假里，惠贞书院提出了 “助力美丽宁波建设，我们来做河小二”的暑期社会实践活动，“惠贞河小二”们协助河长参与水质调研、水污染防治、水环境改善和生态修复等实践活动，完成一份调研报告，做好社会实践活动记录。

　   活动中，庄桥农办负责人从五水共治的现状入手，传递了江北区的治水方案，也向同学们讲述了具体巡河过程中出现的问题以及解决方案，还为“河小二”们的出行提出了要求。

　   活动期间，惠贞书院每天都有4名小义工分别在天水、天合两个社区开展为期一个月的巡河活动，他们和负责河道巡视的叔叔阿姨们一起参与巡河，在巡河中采访周边居民，听取民声，提出可行的整改建议，并加以维护。

　　惠贞“河小二”的巡河活动虽然简单平凡，但通过活动学生们学习了环保知识，提高文明意识，为建设美丽宁波助一份力。