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陆埠镇创新方式引导大学生村干部提升能力
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114
作者:
余姚团市委
发布时间:
2/9/2010 3:32:43 PM
陆埠镇在选聘大学生村干部到村任职后,着力在加强管理、注重培养、健全机制上狠下功夫,创新方式,开展“青春献农村,创业促成长”主题活动,加强引导,以用促动,提升大学生村干部“说”、“写”、“想”、“动”等能力。
一是开设“村官讲坛”,提升大学生村干部“说”的能力。针对大学生村干部在农村工作中胆量较小、不善交流等问题,该镇开设了一个“村官讲坛”,以“任意挥洒,彰显活力”为主题,每月安排1—2名的大学生村干部走上讲台讲课,课题内容可以是上级文件精神学习、农村工作经验交流、个人工作体会等。“村官讲坛”给了每位大学生村干部一个表现自己的机会,通过备课和讲课锻炼了口才、自信和胆识,也加强了该镇各村大学生村干部之间的互动。目前,大学生“村官讲坛”已开设4期,取得了明显的效果,宁波市委组织部电教处针对该镇“村官讲坛”开设情况拍摄了电教片。
二是创办“信息简讯”,提升大学生村干部“写”的能力。为提升大学生村干部的写作能力和对问题的探索、分析及思考能力,该镇创办了一份“信息简讯”,以“深入农村,书写青春”为主题,由镇党委书记作创刊词,大学生村干部自编自印,简讯每月刊出一期,内容以大学生村干部的工作实践、心得体会、生活感悟为主,信息录用情况作为年度考核量化的重要依据,以此来提高大学生村干部的信息写作能力和对工作探索分析思考的能力。年初至今,该镇大学生村干部已在余姚“大学生村官”报上发表各类文章12篇,各大网站上发表文章20余篇,每篇文章都融入了大学生村干部对农村工作的分析和思考。目前,该镇的大学生村干部都已经承担起行政村的文书工作,能帮助农村干部群众起草工程计划、法律文书、调解报告以及村两委会所需要的一系列文字材料,真正做到将所学知识用到了实际工作中。
三是征集“工作亮点”,提升大学生村干部“想”的能力。为培养和提高大学生村干部创新能力,充分发挥他们在建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会中的智力优势,该镇开展了以“村村有亮点,人人有特色”为主题“工作亮点”征集活动,每位大学生村干部结合所在村实际,村与村之间组织团队、成立课题组,就各村的特色工作进行探讨、交流,思考有各自特色的工作课题,并根据自身工作分工,去思考一个工作亮点、创出一个工作品牌,以此激发大学生村干部工作的自觉性和主动性。目前,“电子商务进村”、“村级档案电子化管理”等工作亮点已经申报16个,并且都已开展实施,该镇大学生村干部亲自组织并参与计划、安排、落实等各环节,形成了独立思考和组织协调的能力。
四是建设“涉农基地”,提升大学生村干部“动”的能力。陆埠镇农业资源比较丰富,农业生产具有较好的自然条件和生产环境,该镇农村最缺乏的就是农业实用技术人才,但招聘的大学生村干部中所学专业都没有涉及农业,对农业实用技术了解很少,针对该问题,该镇以“体验劳动艰辛,享受收获喜悦”为主题创建了一个“涉农基地”,实施大学生村干部创业体验活动,通过向村民承包租用土地,划分责任田,大学生村干部自己耕种、自己管理,自行销售,体验劳动的艰辛,享受收获的喜悦,也逐步积累创业经验和创业资金。“涉农基地”目前已投入使用,该镇大学生村干部每周到基地劳动一次,提升自己的劳动技能。
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